martes, 18 de julio de 2017
PRIMERO A EDUCACION ARTISTICA
SEGUIR LLENA EL SIGUIENTE TALLER RECUERDE QUE ESTAMOS HABLANDO SOBRE LOS MITOS
TAREA PARA PRIMEO PRODCUCCION INSTALACION PRIMERO A Y PRIMEO B
ESTUDAIR EL COLLOQUIAL EXPRESSIONS DE LA PAGINA 32 PARA UNA LECCION ESCRITA
NOVENO AÑO TAREA DE INGLES
HACER CINCO EJEMPLOS CON CADA REGLA DE FORMAR EL PRESENTE CONTINUO
EN HOJA DE PAPEL MINISTRO
EN HOJA DE PAPEL MINISTRO
OCTAVO AÑO INGLES
ADJECTIVOS POSSESIVO
SON AQUELLOS QUE INDICAN POSESION DE UNA COSA O PERSONA
TENEMOS LOS SIGUIENTES:
SON AQUELLOS QUE INDICAN POSESION DE UNA COSA O PERSONA
TENEMOS LOS SIGUIENTES:
I MY................................................ MIO
YOU YOUR............................................ TUYO
HE HIS.................................................. SUYO DE EL
SHE HER..................................................SUYO DE ELLA
IT ITS.....................................................SUYO DE COSA
WE OUR.....................................................NUESTRO
YOU YOUR .................................................SUYO DE USTEDES
THEY THEIR.................................................SUYO DE USTEDES
REPETIR 5 VECES LOS ADJETIVOS POSESIVOS EN EL CUADERNO DE VOCABULARIO
miércoles, 12 de julio de 2017
EDUCAION ARTISTICA PRIMERO A
REALIZAR LA ACTIVIDAD DE LA SIGUINETE PAGINA
RECUERDE ESTAMOS HABLANDO ACERCA DE LOS MITOS
RECUERDE ESTAMOS HABLANDO ACERCA DE LOS MITOS
TAREA PARA PRIMERO PRODUCCION Y ELECTRICIDAD EDUCACION FISICA
REVISAR EL LIBRO Y REALIZE LA ACTIVIDAD QUE SIGUE.
martes, 11 de julio de 2017
TAREA PARA DECIMOS AÑOS
HACER CINCO ORACIONES CON THERE IS Y CINCO CON THERE ARE
RECUERDEN THERE IS ES PARA SINGULAR
THERE ARE PARA PLURAL
-------
RECUERDEN THERE IS ES PARA SINGULAR
THERE ARE PARA PLURAL
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NOVENO AÑO DE EDUCACION BASICA
REALIZAR DOS EJEMPLOS CON CADA ADVEBIO DE FRECUENCIA
ALWAYS
SOMETIMES
USUALLY
OFTEN
NEVER
ALWAYS
SOMETIMES
USUALLY
OFTEN
NEVER
miércoles, 5 de julio de 2017
TAREA PARA DECIMO A;O DE EDUCACION BASICA INGLES
LLENAR LA PAGINA 94 CON EL GLOSSARY DE LA PAGINA 32
Glossary Activities
1. Solve the crossword puzzle. (RESUELVA EL CRUCIGRAMA)
2. Write the words that match the definitions. (ESCRIBA LAS PALABRAS QUE RELACIONAN LA DEFINICION)
3. Complete the following paragraph with the words from the glossary that match the following definitions..(COMPLETE EL SIGUIENTE PARRAFO CON LAS PALABRAS DEL GLOSARIO QUE RELACIONAN LAS SIGUIENTES DEFINICIONES )
AHI LES DEJO EN ESPAÑOL LO QUE TIENEN QUE HACER EN CADA ACTIVIDAD
RECUERDEN EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO BIEN PRESENTADO
Glossary Activities
1. Solve the crossword puzzle. (RESUELVA EL CRUCIGRAMA)
2. Write the words that match the definitions. (ESCRIBA LAS PALABRAS QUE RELACIONAN LA DEFINICION)
3. Complete the following paragraph with the words from the glossary that match the following definitions..(COMPLETE EL SIGUIENTE PARRAFO CON LAS PALABRAS DEL GLOSARIO QUE RELACIONAN LAS SIGUIENTES DEFINICIONES )
AHI LES DEJO EN ESPAÑOL LO QUE TIENEN QUE HACER EN CADA ACTIVIDAD
RECUERDEN EN UNA HOJA DE PAPEL MINISTRO BIEN PRESENTADO
EDUCAION ARTISTICA PRIMERO A
LEER ACERCA DE LOS MITOS Y SACAR UNA CONCLUSION DEL TEMA EN UNA HOJA DE MINISTRO
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